El gusto por la lectura y el cine como indicador de la reconformación de las subjetividades femeninas: las adolescentes en Jalisco

  • Gloria Briceño Alcaraz
Palabras clave: consumo cultural, gusto, adolescentes, subjetividad

Resumen

Este reporte pretende analizar de qué manera la variable de género interviene en la configuración de ciertas prácticas y gustos ligados al consumo cultural, particularmente la lectura y el cine, partiendo de tres estudios de caso de adolescentes de sexo femenino de Jalisco, México. Se parte de la premisa de que los procesos de cambio en las subjetividades juveniles son reflejados, principalmente, en las diversas prácticas relacionadas con el consumo cultural de las y los adolescentes de las grandes urbes. Para complementar la información se tomarán algunos datos de la encuesta “Consumo y cambio cultural en estudiantes de secundaria en Jalisco” (2012) con la cual se conformaron las cartografías del consumo cultural en el Estado de Jalisco. Una de las preguntas que guía este análisis es ¿cómo podríamos comprender el significado de tales prácticas bajo la perspectiva de los estudios de género?

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Biografía del autor/a

Gloria Briceño Alcaraz
Doctora en Educación por la Universidad de Guadalajara. Ha trabajado para proyectos de Sociedad Alemana de Investigación (Deutsche Forschung Gemeinschaft) y el CONACYT. Actualmente forma parte del cuerpo académico del Centro de Investigaciones Pedagógicas y Sociales (SEJ) donde ejerce como profesora-investigadora desde 2003. Investigadora SNI nivel I, de 2009 al 2011.
Publicado
2015-11-04
Sección
Avances de trabajo